吉林省幼儿园主题活动课程资源包 34岁（下册），每册168元

《吉林省幼儿园主题活动课程》编写委员会

主编：蔡珂磬    李大维

吉林教育出版社出版

      主题活动是当前幼儿园一种主要的课程模尸它通常围绕一个主题，追随幼儿的生活和经验，通过师生共同建构，生成一系列活动，共同探求新知。主题活动由于其在内容和形式上的开放性以及对儿童发展需要的切实关注，故被普遍认为是一种行之有效的课程模式。主题活动的“主题”代表的是整个活动所围绕的焦点，这个焦点指向的是儿童生活与发展的兴趣和需要，因为只有这样才能非常大程度地激发儿童参与的热情和积极性，并基于儿童已有的生活经验开展相应的教学活动。

       课程资源有广义和狭义之分。广义的课程资源指有利于实现课程目标的各种因素，狭义的课程资源则仅指形成教学内容的直接来源。综合两种观点，可以将课程资源视为整个课程教学过程中可利用的一切人力、物力以及自然资源的总和，以有利于实现课程目标、促进教师专业成长和学生个性的全面发展。

幼儿教材共8册，每学期　上册 每册：168。下册每册：168

托班上册：玩起来，蛋儿开开门，小手，自己吃。

托班下册：果宝宝 糖豆豆，我会做，宝宝去哪儿，装扮起来。

小班上册：小脚和鞋子，树叶，大大小小，彩色世界，数学。

小班下册：我的家，热闹的街道，青青小草，可爱的小动物，数学。

中班上册：伞花朵朵开，秋天的童话，我用感官支发现，冬天的故事，数学。

中班下册：汽车跑呀跑，美食坊，太阳公公，水的世界，数学。

大班上册：昆虫总动员，蔬菜乐园，多彩的服装，欢欢喜喜过大年，数学。

大班下册：动物国，和书交朋友，可爱的祖国，花的世界，数学。

教师用书：共8册。每册38

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